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    <title>Quest&#245;es de Concursos - CETRO</title>
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    <description>Este feed tem como objetivo apresentar as 10 &#250;ltimas quest&#245;es.</description>
    <language>pt-br</language>
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      <title>Quest&#245;es de Concursos - CETRO</title>
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    <copyright>Quest&#245;es de Concursos - 2009</copyright>
    <webMaster>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</webMaster>
    <ttl>40</ttl>
    <item>
      <pubDate>Sex, 19 Abr 2013 10:16:40 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q307547</title>
      <description>Com base no texto, analise as assertivas abaixo.    &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;I.  As  contradi&amp;ccedil;&amp;otilde;es  e  conflitos  entre  os  segmentos  sociais  e mesmo  entre os pap&amp;eacute;is  que  cada pessoa  desempenha est&amp;atilde;o relacionados aos valores.  &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;II.  A conviv&amp;ecirc;ncia no tr&amp;acirc;nsito &amp;eacute; um espa&amp;ccedil;o exterior ao do  conv&amp;iacute;vio social.  &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;III.  A  mobiliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o  da  sociedade  para  organizar-se  em  torno  dos  problemas  de  tr&amp;acirc;nsito  e  de  suas  consequ&amp;ecirc;ncias  est&amp;aacute;  relacionada  ao  princ&amp;iacute;pio  da  participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o.      &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&amp;Eacute; correto o que se afirma em &lt;br/&gt;  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) I e II, apenas.  &lt;br /&gt;b) I e III, apenas.  &lt;br /&gt;c) II, apenas.  &lt;br /&gt;d) II e III, apenas.   &lt;br /&gt;e) III, apenas.  &lt;br /&gt;</description>
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    </item>
    <item>
      <pubDate>Sex, 19 Abr 2013 10:16:40 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q307548</title>
      <description>Leia o trecho abaixo, retirado do segundo par&amp;aacute;grafo, e, em  seguida, assinale a alternativa cujo voc&amp;aacute;bulo destacado &amp;eacute;  um sin&amp;ocirc;nimo de &lt;b&gt;equidade.      &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&#8220;O segundo princ&amp;iacute;pio &amp;eacute; a igualdade de direitos. Todos t&amp;ecirc;m  a possibilidade de exercer a cidadania plenamente e, para  isso,  &amp;eacute;  necess&amp;aacute;rio  ter  &lt;b&gt;equidade&lt;/b&gt;,  o  que,  por  sua  vez,  fundamenta a solidariedade.&#8221; &lt;br/&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) O segundo princ&amp;iacute;pio &amp;eacute; a igualdade de direitos. Todos  t&amp;ecirc;m  a  possibilidade  de  exercer  a  cidadania  plenamente e, para isso, &amp;eacute; necess&amp;aacute;rio ter&lt;b&gt; direitos&lt;/b&gt;, o  que, por sua vez, fundamenta a solidariedade.  &lt;br /&gt;b) O segundo princ&amp;iacute;pio &amp;eacute; a igualdade de direitos. Todos  t&amp;ecirc;m  a  possibilidade  de  exercer  a  cidadania  plenamente e, para isso, &amp;eacute; necess&amp;aacute;rio ter&lt;b&gt; igualdade&lt;/b&gt;,  o que, por sua vez, fundamenta a solidariedade.  &lt;br /&gt;c) O segundo princ&amp;iacute;pio &amp;eacute; a igualdade de direitos. Todos  t&amp;ecirc;m  a  possibilidade  de  exercer  a  cidadania  plenamente  e,  para  isso,  &amp;eacute;  necess&amp;aacute;rio  ter  &lt;b&gt;excel&amp;ecirc;ncia,  &lt;/b&gt;o  que,  por  sua  vez,  fundamenta  a  solidariedade.  &lt;br /&gt;d) O segundo princ&amp;iacute;pio &amp;eacute; a igualdade de direitos. Todos  t&amp;ecirc;m  a  possibilidade  de  exercer  a  cidadania  plenamente  e,  para  isso,  &amp;eacute;  necess&amp;aacute;rio  ter&lt;b&gt;  discernimento&lt;/b&gt;,  o  que,  por  sua  vez,  fundamenta  a  solidariedade.  &lt;br /&gt;e) O segundo princ&amp;iacute;pio &amp;eacute; a igualdade de direitos. Todos t&amp;ecirc;m a possibilidade de exercer a cidadania plenamente e, para isso, &amp;eacute; necess&amp;aacute;rio ter &lt;b&gt;est&amp;iacute;mulo, &lt;/b&gt;o que, por sua vez, fundamenta a solidariedade. &lt;br /&gt;</description>
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      <pubDate>Sex, 19 Abr 2013 10:16:40 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q307549</title>
      <description>As  alternativas  abaixo  apresentam  verbos  destacados  com  conjuga&amp;ccedil;&amp;atilde;o  no  modo  indicativo, &lt;b&gt; exceto  &lt;/b&gt;uma.  Assinale-a. &lt;br/&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) O primeiro deles &amp;eacute; a dignidade da pessoa humana,  do qual &lt;b&gt;derivam&lt;/b&gt; os Direitos Humanos e os valores e  as  atitudes  fundamentais  para  o  conv&amp;iacute;vio  social  democr&amp;aacute;tico como o  respeito m&amp;uacute;tuo e o  rep&amp;uacute;dio &amp;agrave;s  discrimina&amp;ccedil;&amp;otilde;es  de  qualquer  esp&amp;eacute;cie,  atitude  necess&amp;aacute;ria &amp;agrave; promo&amp;ccedil;&amp;atilde;o da justi&amp;ccedil;a.  &lt;br /&gt;b) Todos &lt;b&gt; t&amp;ecirc;m  &lt;/b&gt;a  possibilidade  de  exercer  a  cidadania  plenamente e, para  isso, &amp;eacute; necess&amp;aacute;rio  ter equidade,  o que, por sua vez, fundamenta a solidariedade. &lt;br /&gt;c) Comportamentos  &lt;b&gt;expressam&lt;/b&gt;  princ&amp;iacute;pios  e  valores  que  a  sociedade  constr&amp;oacute;i  e  referenda  e  que  cada  pessoa toma para si e leva para o tr&amp;acirc;nsito.  &lt;br /&gt;d) Mudar comportamentos para uma vida coletiva com  qualidade  e  respeito &lt;b&gt; exige  &lt;/b&gt;uma  tomada  de  consci&amp;ecirc;ncia  das  quest&amp;otilde;es  em  jogo  no  conv&amp;iacute;vio  social, portanto na conviv&amp;ecirc;ncia no tr&amp;acirc;nsito.  &lt;br /&gt;e) &amp;Eacute; a escolha dos princ&amp;iacute;pios e dos valores que ir&amp;aacute; levar a um tr&amp;acirc;nsito mais humano, harmonioso, mais seguro e mais justo para que&lt;b&gt; sejamos &lt;/b&gt;cidad&amp;atilde;os mais respons&amp;aacute;veis. &lt;br /&gt;</description>
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      <pubDate>Sex, 19 Abr 2013 10:16:40 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q307550</title>
      <description>As alternativas abaixo apresentam trechos modificados do  texto.  Sendo  assim,  assinale  a  que  apresenta &lt;b&gt; erro  &lt;/b&gt;ortogr&amp;aacute;fico. &lt;br/&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) Como  nas  outras  atividades  essencialmente  humanas,  quatro  princ&amp;iacute;pios  s&amp;atilde;o  importantes  para  o  relacionamento e a conviv&amp;ecirc;ncia social no tr&amp;acirc;nsito. O  primeiro  deles  &amp;eacute;  a  dignidade  peculiar  da  pessoa  humana, [...].  &lt;br /&gt;b) O  princ&amp;iacute;pio  da  corresponsabilidade  pela  vida  estritamente  social, que diz  respeito &amp;agrave;  forma&amp;ccedil;&amp;atilde;o de  atitudes  e  ao  aprender  a  valorizar  comportamentos  necess&amp;aacute;rios &amp;agrave; seguran&amp;ccedil;a no tr&amp;acirc;nsito, [...].  &lt;br /&gt;c) Comportamentos  expressam  certos  princ&amp;iacute;pios  e  valores  imprecind&amp;iacute;veis  que  a  sociedade  constr&amp;oacute;i  e  referenda  e  que  cada  pessoa  toma  para  si  e  leva  para o tr&amp;acirc;nsito.  &lt;br /&gt;d) Ser  &#8220;veloz&#8221;,  &#8220;esperto&#8221;,  &#8220;levar  vantagem&#8221;  ou  &#8220;ter  o  autom&amp;oacute;vel  como  status&#8221;  s&amp;atilde;o  valores  sempre  presentes  em grande  parte  da  sociedade. Mas  s&amp;atilde;o  insustent&amp;aacute;veis  do  ponto  de  vista  das  necessidades  da vida na esfera coletiva, da sa&amp;uacute;de e do direito de  todos. &amp;Eacute; preciso mudar.  &lt;br /&gt;e) Mudar comportamentos para uma vida coletiva associada &amp;agrave; qualidade e ao respeito exige uma tomada de consci&amp;ecirc;ncia das quest&amp;otilde;es em jogo no conv&amp;iacute;vio social, portanto na conviv&amp;ecirc;ncia humana no tr&amp;acirc;nsito. &lt;br /&gt;</description>
      <link>http://www.questoesdeconcursos.com.br/questoes/427dd88c-a7</link>
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    </item>
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      <pubDate>Sex, 19 Abr 2013 10:16:40 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q307551</title>
      <description>Observe  o  trecho  abaixo  e,  em  seguida,  assinale  a  alternativa  que  apresenta  o  &lt;b&gt;ant&amp;ocirc;nimo&lt;/b&gt;  da  palavra  destacada.      &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&#8220;O  primeiro  deles  &amp;eacute;  a  dignidade  da  pessoa  humana,  do  qual  derivam  os  Direitos  Humanos  e  os  valores  e  as  atitudes  fundamentais para o conv&amp;iacute;vio social democr&amp;aacute;tico  como o respeito m&amp;uacute;tuo e o &lt;b&gt; rep&amp;uacute;dio&lt;/b&gt; &amp;agrave;s discrimina&amp;ccedil;&amp;otilde;es de  qualquer  esp&amp;eacute;cie,  atitude  necess&amp;aacute;ria  &amp;agrave;  promo&amp;ccedil;&amp;atilde;o  da  justi&amp;ccedil;a.&#8221; &lt;br/&gt;  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) Amparo  &lt;br /&gt;b) Abandono.   &lt;br /&gt;c) Rejei&amp;ccedil;&amp;atilde;o.  &lt;br /&gt;d) Recobro.   &lt;br /&gt;e) Reconhecimento &lt;br /&gt;</description>
      <link>http://www.questoesdeconcursos.com.br/questoes/43dfec33-a7</link>
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    </item>
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      <pubDate>Sex, 19 Abr 2013 10:16:40 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q307552</title>
      <description>Assinale a alternativa em que&lt;b&gt; todos &lt;/b&gt;os verbos destacados  estejam conjugados no mesmo modo do verbo destacado  no trecho abaixo.      &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&#8220;&lt;b&gt;Ser &lt;/b&gt; &#8216;veloz&#8217;,  &#8216;esperto&#8217;  [...]  s&amp;atilde;o  valores  sempre  presentes  em parte da sociedade.&#8221;   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) Todos  t&amp;ecirc;m  a  possibilidade  de &lt;b&gt; exercer  &lt;/b&gt;a  cidadania  plenamente e, para isso, &amp;eacute; necess&amp;aacute;rio&lt;b&gt; ter &lt;/b&gt;equidade,  o que, por sua vez, fundamenta a solidariedade.   &lt;br /&gt;b) Comportamentos &lt;b&gt; expressam  &lt;/b&gt;princ&amp;iacute;pios  e  valores  que  a  sociedade  constr&amp;oacute;i  e  referenda  e  que  cada  pessoa toma para si e&lt;b&gt; leva &lt;/b&gt;para o tr&amp;acirc;nsito.   &lt;br /&gt;c) Os valores, por sua vez,&lt;b&gt; expressam &lt;/b&gt;as contradi&amp;ccedil;&amp;otilde;es  e os conflitos entre os segmentos sociais e mesmo  entre os pap&amp;eacute;is que cada pessoa&lt;b&gt; desempenha&lt;/b&gt;.   &lt;br /&gt;d) &lt;b&gt;Mudar&lt;/b&gt; comportamentos para uma vida coletiva com  qualidade  e  respeito  &lt;b&gt;exige &lt;/b&gt; uma  tomada  de  consci&amp;ecirc;ncia  das  quest&amp;otilde;es  em  jogo  no  conv&amp;iacute;vio  social, portanto na conviv&amp;ecirc;ncia no tr&amp;acirc;nsito.  &lt;br /&gt;e) &amp;Eacute; a escolha dos princ&amp;iacute;pios e dos valores que &lt;b&gt; ir&amp;aacute; &lt;/b&gt;&lt;b&gt;levar &lt;/b&gt;a um tr&amp;acirc;nsito mais humano, harmonioso, mais seguro e mais justo para que sejamos cidad&amp;atilde;os mais respons&amp;aacute;veis.  &lt;br /&gt;</description>
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      <pubDate>Sex, 19 Abr 2013 10:16:40 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q307553</title>
      <description>Assinale  a  alternativa  cuja  palavra  apresenta  a &lt;b&gt; mesma  &lt;/b&gt;regra de acentua&amp;ccedil;&amp;atilde;o da palavra destacada abaixo.      &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&#8220;&amp;Eacute; a escolha dos princ&amp;iacute;pios e dos valores que &lt;b&gt; ir&amp;aacute;  &lt;/b&gt;levar a  um  tr&amp;acirc;nsito  mais  humano,  harmonioso,  mais  seguro  e  mais  justo  para  que  sejamos  cidad&amp;atilde;os  mais  respons&amp;aacute;veis.&#8221;  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) Fregu&amp;ecirc;s. &lt;br /&gt;b) V&amp;eacute;u.  &lt;br /&gt;c) S&amp;aacute;bio. &lt;br /&gt;d) Ba&amp;uacute;.  &lt;br /&gt;e) &amp;Oacute;rg&amp;atilde;o. &lt;br /&gt;</description>
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    </item>
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      <pubDate>Sex, 19 Abr 2013 10:16:40 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q307554</title>
      <description>Em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave; concord&amp;acirc;ncia nominal, assinale a alternativa  correta.&lt;br/&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) O  primeiro  e  o  segundo  andar  do  Edif&amp;iacute;cio  Jalisco  foram interditados pela Guarda Civil.  &lt;br /&gt;b) Foram  anotados  todas  as  orienta&amp;ccedil;&amp;otilde;es  da  Diretoria  acerca do problema que houve na obra.  &lt;br /&gt;c) Anexa ao documento, segue a c&amp;oacute;pia da certid&amp;atilde;o de  nascimento.  &lt;br /&gt;d) Elas  mesmo  me  disseram  que  n&amp;atilde;o  trabalhariam  mais naquela empresa. &lt;br /&gt;e) As not&amp;iacute;cias que tivemos de Pedro foram as melhores poss&amp;iacute;vel. &lt;br /&gt;</description>
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    </item>
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      <pubDate>Sex, 19 Abr 2013 10:16:40 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q307555</title>
      <description>Em  rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o  &amp;agrave;  ortografia  e  de  acordo  com  o  contexto,  assinale a alternativa correta. &lt;br/&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) Desde que era crian&amp;ccedil;a, j&amp;aacute; sab&amp;iacute;amos que Laura seria  poetiza. &lt;br /&gt;b) Para  fazer  um  curativo,  precisaremos  de  gaz,  soro  fisiol&amp;oacute;gico e esparadrapo.  &lt;br /&gt;c) &amp;Eacute;  proibida  a  conver&amp;ccedil;&amp;atilde;o  &amp;agrave;  direita  naquele  trecho  da  rua. &lt;br /&gt;d) Hoje, anotei uma receita de bolo de farinha de trigo e  maisena e vou faz&amp;ecirc;-lo amanh&amp;atilde;.  &lt;br /&gt;e) Devido &amp;agrave; crise financeira e ao n&amp;atilde;o pagamento dos sal&amp;aacute;rios, contamos com a compreen&amp;ccedil;&amp;atilde;o de todos. &lt;br /&gt;</description>
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    </item>
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      <pubDate>Sex, 19 Abr 2013 10:16:40 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q307556</title>
      <description>De  acordo  com  a  norma-padr&amp;atilde;o  da  L&amp;iacute;ngua  Portuguesa,  assinale a alternativa correta em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao verbo. &lt;br/&gt;  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) A expectativa &amp;eacute; a de que hajam mais alunos do que  no ano passado.   &lt;br /&gt;b) Houveram discuss&amp;otilde;es sobre a  implanta&amp;ccedil;&amp;atilde;o do novo  curso.   &lt;br /&gt;c) Se haver desistentes, a empresa adotar&amp;aacute; uma nova  medida de contrata&amp;ccedil;&amp;atilde;o.   &lt;br /&gt;d) Embora  muitos  tenham  trabalhado  no  curso,  somente alguns poder&amp;atilde;o continuar.  &lt;br /&gt;e) Encerrou-se os prazos para candidatura ao novo cargo.  &lt;br /&gt;</description>
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