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    <title>Quest&#245;es de Concursos - Agrimensor</title>
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    <description>Este feed tem como objetivo apresentar as 10 &#250;ltimas quest&#245;es.</description>
    <language>pt-br</language>
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      <title>Quest&#245;es de Concursos - Agrimensor</title>
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    <copyright>Quest&#245;es de Concursos - 2009</copyright>
    <webMaster>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</webMaster>
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      <pubDate>Seg, 04 Jul 2011 23:43:08 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q108959</title>
      <description>A respeito do texto, s&amp;atilde;o corretas todas as afirma&amp;ccedil;&amp;otilde;es que se seguem, EXCETO a que se l&amp;ecirc; na alternativa:&lt;br/&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) A proposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o sustentada pelos autores tem car&amp;aacute;ter pol&amp;ecirc;mico, da&amp;iacute; admitir refuta&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;br /&gt;b) A argumenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o baseia-se em mais de um tipo de evid&amp;ecirc;ncia, inclusive evid&amp;ecirc;ncias de fato.&lt;br /&gt;c) Como estrat&amp;eacute;gia argumentativa, recorre-se &amp;agrave; autoridade de grandes fil&amp;oacute;sofos.&lt;br /&gt;d) Os autores se valem do emprego da 1&#170; pessoa do plural para conquistar a cumplicidade do leitor.&lt;br /&gt;e) O texto cont&amp;eacute;m sinais pr&amp;oacute;prios da subjetividade, do transbordamento emotivo.&lt;br /&gt;</description>
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      <pubDate>Seg, 04 Jul 2011 23:43:08 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q108960</title>
      <description>Todos os adjetivos em destaque nos enunciados a seguir expressam avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o ou valora&amp;ccedil;&amp;atilde;o pessoal dos autores, COM EXCE&amp;Ccedil;&amp;Atilde;O do que se l&amp;ecirc; em:&lt;br/&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) &#8220;... essa busca &lt;u&gt;desesperada&lt;/u&gt; para atingirmos o modelo consumista predat&amp;oacute;rio...&#8221; (par&amp;aacute;grafo 2)&lt;br /&gt;b) &#8220;De que maneira participamos do ciclo &lt;u&gt;perverso &lt;/u&gt;que come&amp;ccedil;a na extra&amp;ccedil;&amp;atilde;o...&#8221; (par&amp;aacute;grafo 3)&lt;br /&gt;c) &#8220;Essa anima&amp;ccedil;&amp;atilde;o bem constru&amp;iacute;da explica a &lt;u&gt;desastrosa&lt;/u&gt; cadeia...&#8221; (par&amp;aacute;grafo 3)&lt;br /&gt;d) &#8220;... at&amp;eacute; chegar ao &lt;u&gt;inconsequente&lt;/u&gt; consumidor.&#8221; (par&amp;aacute;grafo 3)&lt;br /&gt;e) &#8220;... sem conseguir suprir a fome &lt;u&gt;existencial&lt;/u&gt;.&#8221; (par&amp;aacute;grafo 5)&lt;br /&gt;</description>
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      <pubDate>Seg, 04 Jul 2011 23:43:08 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q108962</title>
      <description>No trecho: &#8220;Para resistir &amp;agrave; press&amp;atilde;o do mercado, &amp;eacute; preciso muita for&amp;ccedil;a de vontade. E como nem todo mundo tem, a&amp;iacute; eles fazem a festa!&#8221; (par&amp;aacute;grafo 4), a conjun&amp;ccedil;&amp;atilde;o &#8220;E&#8221; est&amp;aacute; empregada para sinalizar a mesma rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o existente entre as ora&amp;ccedil;&amp;otilde;es coordenadas de:&lt;br/&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) Madalena estava prenha, e eu pegava nela como em lou&amp;ccedil;a fina.&lt;br /&gt;b) O nordeste come&amp;ccedil;ou a soprar, e a porta bateu com f&amp;uacute;ria.&lt;br /&gt;c) Ela se revelou pouco a pouco, e nunca se revelou inteiramente.&lt;br /&gt;d) Aproximei-me na ponta dos p&amp;eacute;s e li o endere&amp;ccedil;o de Azevedo Gondim.&lt;br /&gt;e) Qualquer movimento, e ser&amp;aacute; um homem morto.&lt;br /&gt;</description>
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      <pubDate>Seg, 04 Jul 2011 23:43:08 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q108968</title>
      <description>A passagem em que se evitou a &amp;ecirc;nclise do pronome &amp;aacute;tono com base na mesma regra de coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o observada em: &#8220;Assim, o homem se tornaria menos consumidor e mais feliz&#8221; &amp;eacute; a seguinte:&lt;br/&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) &#8220;... com argumentos de que se trata de uma economia limpa...&#8221; (par&amp;aacute;grafo 1)&lt;br /&gt;b) &#8220;... fica evidente que poucos se perguntam sobre as consequ&amp;ecirc;ncias...&#8221; (par&amp;aacute;grafo 1)&lt;br /&gt;c) &#8220;Para frear o drama ambiental planet&amp;aacute;rio que se avizinha...&#8221; (par&amp;aacute;grafo 1)&lt;br /&gt;d) &#8220;Os manipuladores da ind&amp;uacute;stria da moda n&amp;atilde;o se cansam de alternar tend&amp;ecirc;ncias...&#8221; (par&amp;aacute;grafo 4)&lt;br /&gt;e) &#8220;... uma maior consci&amp;ecirc;ncia do nosso Eu Superior se refletir&amp;aacute; num contato mais pr&amp;oacute;ximo coma natureza...&#8221; (par&amp;aacute;grafo 5)&lt;br /&gt;</description>
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      <pubDate>Seg, 04 Jul 2011 23:43:08 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q108969</title>
      <description>Dentre asmodalidades de provimento de cargo p&amp;uacute;blico, est&amp;aacute; a revers&amp;atilde;o. Quanto a este instituto, &amp;eacute; correto afirmar que:&lt;br/&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) &amp;eacute; a reinvestidura do servidor p&amp;uacute;blico est&amp;aacute;vel no cargo anteriormente ocupado, quando invalidada a sua demiss&amp;atilde;o, por decis&amp;atilde;o administrativa ou judicial, transitada em julgado.&lt;br /&gt;b) &amp;eacute; decorrente da inabilita&amp;ccedil;&amp;atilde;o do servidor em est&amp;aacute;gio probat&amp;oacute;rio relativo a outro cargo.&lt;br /&gt;c) haver&amp;aacute; revers&amp;atilde;o nos casos de impedimento legal ou afastamento de ocupante de cargo em comiss&amp;atilde;o ou de fun&amp;ccedil;&amp;atilde;o gratificada.&lt;br /&gt;d) n&amp;atilde;o poder&amp;aacute; reverter o servidor p&amp;uacute;blico que contar setenta anos de idade ou tempo de servi&amp;ccedil;o para aposentadoria volunt&amp;aacute;ria com proventos integrais.&lt;br /&gt;e) a revers&amp;atilde;o far-se-&amp;aacute; em cargos distintos, independente do enquadramento funcional.&lt;br /&gt;</description>
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      <pubDate>Seg, 04 Jul 2011 23:43:08 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q108977</title>
      <description>De acordo com os princ&amp;iacute;pios &amp;eacute;ticos e as normas estabelecidas pelo C&amp;oacute;digo de &amp;Eacute;tica dos Servidores Civis do Poder Executivo do Estado do Esp&amp;iacute;rito Santo, &amp;eacute; vedado ao servidor p&amp;uacute;blico:&lt;br/&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) participar na qualidade de propriet&amp;aacute;rio, s&amp;oacute;cio ou administrador, de empresa fornecedora de bens e servi&amp;ccedil;os, executora de obras ou que realize qualquer modalidade de contrato, de ajuste ou compromisso como Estado.&lt;br /&gt;b) informar sobre qualquer conflito de interesse, real ou aparente, relacionado com seu cargo, emprego ou fun&amp;ccedil;&amp;atilde;o e tomar medidas para evit&amp;aacute;-los.&lt;br /&gt;c) ser preciso, objetivo e claro em suas manifesta&amp;ccedil;&amp;otilde;es verbais, escritas ou por qualquer outro meio.&lt;br /&gt;d) representar contra ilegalidade, omiss&amp;atilde;o ou abuso de poder de que tenha tomado conhecimento, indicando elementos de prova, para efeito de apura&amp;ccedil;&amp;atilde;o em processo apropriado.&lt;br /&gt;e) utilizar os recursos do Estado para atender ao interesse p&amp;uacute;blico, respeitando as leis e regulamentos pertinentes.&lt;br /&gt;</description>
      <link>http://www.questoesdeconcursos.com.br/questoes/5c0e5c4c-84</link>
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      <pubDate>Seg, 04 Jul 2011 23:43:08 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q108978</title>
      <description>Quanto ao regime de progress&amp;atilde;o salarial, previsto no Plano de Cargos e Sal&amp;aacute;rios do Instituto de Defesa Agropecu&amp;aacute;ria e Florestal do Esp&amp;iacute;rito Santo,marque a alternativa correta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) A progress&amp;atilde;o salarial por desempenho implicar&amp;aacute; na concess&amp;atilde;o de at&amp;eacute; 3 (tr&amp;ecirc;s) refer&amp;ecirc;ncias salariais.&lt;br /&gt;b) O processo de avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o por desempenho ser&amp;aacute; realizado anualmente, no m&amp;ecirc;s de junho dos anos pares.&lt;br /&gt;c) O IDAF destinar&amp;aacute; bienalmente, recursos financeiros equivalentes a 2% (dois por cento) de sua folha de pagamento para progress&amp;atilde;o salarial por desempenho dos seus servidores.&lt;br /&gt;d) A progress&amp;atilde;o salarial por desempenho, independe de avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o, bastando o exerc&amp;iacute;cio efetivo de cargo ou fun&amp;ccedil;&amp;atilde;o p&amp;uacute;blica pelo per&amp;iacute;odo de 3 (tr&amp;ecirc;s) anos.&lt;br /&gt;e) A progress&amp;atilde;o salarial por escolaridade, ser&amp;aacute; utilizada como uma ferramenta gerencial capaz de propiciar um acompanhamento sistem&amp;aacute;tico dos servidores.&lt;br /&gt;</description>
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      <pubDate>Seg, 04 Jul 2011 23:43:08 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q108981</title>
      <description>No Microsoft Office Excel, uma refer&amp;ecirc;ncia identifica uma c&amp;eacute;lula ou um intervalo de c&amp;eacute;lulas em uma planilha e informa ao Excel onde procurar os valores ou dados a serem usados em uma f&amp;oacute;rmula. Como representar o intervalo de c&amp;eacute;lulas nas colunas A a E e linhas 10 a 20?&lt;br/&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) A10:E20&lt;br /&gt;b) A:E,10:20&lt;br /&gt;c) AE(10:20)&lt;br /&gt;d) A-E:10-20&lt;br /&gt;e) A(10):E(20)&lt;br /&gt;</description>
      <link>http://www.questoesdeconcursos.com.br/questoes/62ac27b6-84</link>
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      <pubDate>Seg, 04 Jul 2011 23:43:08 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q108982</title>
      <description>Gr&amp;aacute;ficos t&amp;ecirc;m apelo visual e facilitam, para os usu&amp;aacute;rios, a visualiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de compara&amp;ccedil;&amp;otilde;es, padr&amp;otilde;es e tend&amp;ecirc;ncias nos dados. Um gr&amp;aacute;fico &amp;eacute; vinculado aos dados da planilha em que foi criado e &amp;eacute; atualizado, automaticamente, quando voc&amp;ecirc; altera os dados da planilha. Sobre o gr&amp;aacute;fico exibido abaixo, qual op&amp;ccedil;&amp;atilde;o representa os nomes de s&amp;eacute;ries de dados do gr&amp;aacute;fico?&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;img src= &quot;http://www.questoesdeconcursos.com.br/images/provas/22955/Imagem 006.jpg&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;Imagem 006.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) 1&lt;br /&gt;b) 2&lt;br /&gt;c) 3&lt;br /&gt;d) 4&lt;br /&gt;e) 1 e 2&lt;br /&gt;</description>
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      <pubDate>Seg, 04 Jul 2011 23:43:08 -0300</pubDate>
      <author>equipe@questoesdeconcursos.com.br (Equipe QC)</author>
      <title>Q108983</title>
      <description>O Windows Explorer oferece recursos e &amp;eacute; organizado de tal forma a facilitar a localiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de arquivos e pastas nos diversos dispositivos de um computador. Qual op&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Windows Explorer mostra o conte&amp;uacute;do do disquete, disco r&amp;iacute;gido, unidade de CD-ROM e unidades de rede dispon&amp;iacute;veis em determinado computador e que tamb&amp;eacute;m permite procurar e abrir arquivos e pastas, bem como obter acesso a op&amp;ccedil;&amp;otilde;es no Painel de Controle para modificar as configura&amp;ccedil;&amp;otilde;es do seu computador?&lt;br/&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) Dispositivos de acesso.&lt;br /&gt;b) Meus documentos.&lt;br /&gt;c) Documentos compartilhados.&lt;br /&gt;d) Meu computador.&lt;br /&gt;e) Meus locais de rede.&lt;br /&gt;</description>
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